Esta obra presenta un nuevo concepto pedagógico de la educación de la voz. Educar una voz corrigiendo el sonido que emite es una tarea ardua y azarosa.
Plantea los elementos básicos comunes al psicoanálisis y a la psicoterapia psicoanalítica, pero señalando, al mismo tiempo, las diferencias existentes, especialmente en los aspectos técnicos como son la frecuencia y el ritmo de las sesiones, los niveles de interpretación, la limitación de la asoc
Iniciación a la logoterapia y al análisis existencial
En esta obra el autor presenta una teoría de las neurosis que por razones de sistema se distinguen en somatógenas, psicógenas, sociógenas y noógenas. En realidad sólo se dan casos mixtos. Pero en último término todas provienen de una profunda falta de sentido.