Sin información disponible. Para información del autor María Eugenia Vázquez Semadeni por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
Amador Vega (Barcelona, 1958), estudió Filosofía, Teología e Historia de las Religiones en la Albert-Ludwigs-Universität de Friburgo de Brisgovia, donde se doctoró en Filosofía con una tesis sobre Ramon Llull. En la actualidad es profesor de Filosofía de la Religión en la universidad Pompeu Fabra. Para Siruela ha traducido a Mircea Eliade, el Maestro Eckhart y Alois M. Haas. Recientemente ha publicado Zen, mística y abstracción (2002).
Es catedrático y director del Departamento de Lógica de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED, Madrid), donde es responsable de Argumentación y análisis del discurso. Ha publicado varios libros y más de un centenar de artículos sobre historia y filosofía de la lógica y, en particular, sobre historia y teoría de la argumentación, como La trama de la demostración (1990), Las artes de la razón (1999), Si de argumentar se trata (2003, 22007). Desde 2004 viene dirigiendo proyectos de investigación en teoría de la argumentación.
Sin información disponible. Para información del autor Vegecio por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
Sin información disponible. Para información del autor Fabio Veglia por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
Catedrático de Antropología Social en el Departamento de Antropología Social y Cultural de la UNED. Es autor con Ángel Díaz de Rada de La lógica de la investigación etnográfica (62009) y compilador con F. J. García Castaño y A. Díaz de Rada de Lecturas de antropología para educadores (52007), ambas publicadas en esta misma Editorial. Entre sus publicaciones recientes cabe destacar: Hablar y pensar, tareas culturales. Temas de Antropología Cognitiva y Simbólica (2004); La sonrisa de la institución. Confianza y riesgo en sistemas expertos (coautor, 2007); Cuerpo y espacio. Símbolos, metáforas, representación y expresividad en las culturas (2007). Es evaluador de proyectos de investigación y de agencias universitarias. Ha sido presidente de la Asociación Madrileña de Antropología y de la Asociación de Antropología de Castilla y León «Michael Kenny».
Es catedrática de Filología Latina de la Universidad Complutense de Madrid y directora del Archivo Epigráfico de Hispania y de su revista, Hispania Epigraphica, de la misma Universidad. Es especialista en textos literarios y epigráficos de la Antigüedad tardía y en latín vulgar, en especial en época visigoda así como en autores latinos científico-técnicos. Asimismo es secretaria de la Sociedad de Estudios Latinos y académica correspondiente de la Reial Acadèmia de Bones Lletres de Barcelona. Entre sus publicaciones más recientes destacan: Documentos de época visigoda escritos en pizarra (s. VI-VIII) (2000), Latine dicitur, uulgo uocant. Aspectos de la lengua escrita y hablada en las obras gramaticales de Isidoro de Sevilla (2003), Las pizarras visigodas. Entre el latín y su disgregación. La lengua hablada en Hispania, siglos VI-VIII (2004) y La literatura hagiográfica. Presupuestos básicos y aproximación a sus manifestaciones en la Hispania visigoda (2007); y en colaboración con Ignacio González Tascón, Ingeniería romana en Hispania. Historia y técnicas constructivas (2005).
Alfonso Augusto Velasco Andrea, "Augusto Vels" (1917 - 2000) es considerado el maestro de la grafología española. Este experto en psicología de la escritura fue profesor de Caracterología y Grafología, autor de numerosos libros y creador de un sistema de medición de signos gráficos que llamó Grafoanálisis. En sus últimos años fue nombrado Profesor Honorario de los Programas de Grafología de la Universitat Autònoma de Barcelona._x000D_
Después de más de doce años de investigación, publica su gran obra Escritura y Personalidad (1961), en la cual se sistematizan y ordenan, por primera vez, en la literatura grafológica española, el conjunto de signos gráficos y su interpretación.