Profesor titular de Ciencias Políticas de la Universidad Pompeu Fabra (Barcelona). Sus principales líneas de investigación giran en torno a los contextos de la diversidad cultural, especialmente la relación entre democracia, ciudadanía e inmigración. Director del Grup de Recerca Interdisciplinari sobre Immigració (GRITIM-UPF). Actualmente trabaja en una teoría política de las fronteras. Ha publicado numerosos libros, artículos y capítulos en revistas especializadas nacionales e internacionales. Los dos más recientes son Inmigración en naciones minoritarias (2008) y Conceptos políticos en el contexto de España (2007).
Roberto Zapperi Roma, Italia, 1932
Estudió historia y antropología cultural en Roma. Entre 1981 y 1991 fue editor de la sección histórica y antropológica de la Biblioteca Biografica, publicada por el Instituto della Enciclopedia italiana, y desde 1984 hasta 1989 fue profesor invitado y director de estudios en la École des Hautes Études en Sciences Sociales en París. Zapperi -considerado el mayor experto contemporáneo en el Renacimiento- fue designado en 1988 miembro del Instituto de Estudios Avanzados en Berlín, y en 2001 catedrático (Warburg-Professor) en Hamburgo. Ha sido profesor invitado en la Universidad de Zurich y es miembro de la Academia Alemana de Lengua y Literatura. Desde 1992 colabora regularmente en la sección cultural del prestigioso diario alemán Frankfurter Allgemeine Zeitung. Es autor de numerosos libros y ensayos, muchos de los cuales han sido traducidos al francés, al inglés, al japonés y al coreano.
Doctora en Psicología (Univ.BsAs). Directora de las Carreras de Posgrado de Especialización y Maestría en Psicogerontología y de la Carrera de Grado: Licenciatura en Gerontología (modalidades Presencial y a Distancia) en la Universidad Maimónides. Directora del Área de Investigaciones de la Escuela de Ciencias del Envejecimiento en esa Universidad.
Yves Charles Zarka es un filósofo, profesor de la Sorbona, Universidad Paris-Descartes, presidente de la filosofía política._x000D_
Ha sido durante mucho tiempo director de investigación en el CNRS, donde dirigió el Centro de Historia de la Filosofía Moderna y el Centro de Hobbes, Thomas. Es fundador y editor de la revista Ciudades. Actualmente dirige el Centro de PHILéPOL (filosofía, la epistemología y política) de la Universidad Paris-Descartes (componente Gepecs) en el que organizó la investigación sobre el concepto de "países emergentes". Esta investigación se centra en la democracia, los nuevos desafíos medioambientales, la nueva configuración del poder mundial, el cosmopolitismo, etc.
Kenneth M. Zeichner Catedrático de Educación de la Universidad de Wisconsin-Madison, EE.UU. Entre sus numerosas publicaciones están títulos como: The Development of Teacher Perspectives (1985, en colab. con A. B. Tabachnick); "Dialéctica de la socialización del Profesor" (1985); Understanding the Character and Ouality of the Academic and Professional Componentes of Teacher Education (1988); Teacher Socialization (1989, en colab. con J. Gore); Traditions of Reform in U.S. Teacher Education (1990, en colab. con D. Liston); Contradictions and tensions in the professionalization of teaching and the democratization of schools (1990); Issues and Practices in Inquiry Oriented Teacher Education (1991, en colab. con A. B. Tabachnick); Formación del profesorado y condiciones sociales de la escolarización (1993, en colab. con D. Liston).
Sin información disponible. Para información del autor Hugo Zemelman por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.