Emily Thomas es profesora asociada de Filosofía en la Universidad de Durham. Completó su doctorado en la Universidad de Cambridge y trabajó en los Países Bajos durante tres años antes de llegar a Durham. Es autora de numerosas publicaciones sobre la filosofía del espacio y el tiempo, así como sobre cuestiones filosóficas relativas a la idea de viaje. También ha pasado mucho tiempo vagando por todo el mundo.
Licenciada y Profesora en Psicología de la UNLP, Psicoanalista. Desde el cuarto año de la carrera comenzó su formación psicoanalítica. Integrante de la Cátedra de Clínica de Adultos y Adolescentes de la UNLP de 1998- 2004. Trabajo en Clínicas Neuropsiquiátricas durante 8 años. En el 2004 fundó junto con otros colegas la Escuela Freud- Lacan de La Plata. Ha participado en la Comisión Directiva fundadora y en el cargo de Presidente de la Escuela durante la gestión 2011-2013. Despliega su práctica clínica en La Plata y en Bs. As. Supervisora de la Residencia de Psicología de Moreno. Ha presentado trabajos y ha participado en congresos de Convergencia y en la Reunión Lacanoamericana. Desarrolla en seminarios y grupos de investigación en la Escuela Freud- Lacan de La Plata su investigación clínica.
Andrés Acosta ha escrito cuento, novela, literatura infantil y juvenil, y guiones para cine y televisión. Estudió Derecho en la UNAM. Ha sido coordinador de talleres de creación literaria y lectura para la UNAM, el Instituto Nacional de Bellas Artes, la Universidad Iberoamericana, la Asociación de Escritores de México, Sogem, Casa Lamm, Universidad del Claustro de Sor Juana y de talleres por Internet para Televisa y las librerías Un Lugar de la Mancha; secretario general de la AEM y jefe de redacción de la revista Punto de partida. Parte de su obra ha sido traducida al inglés, alemán y griego. Becario del FONCA en el programa de Apoyo a Jóvenes Creadores, en la especialidad de novela, 1998; Creador con Trayectoria del FOECA-Guerrero, 1999; y artista seleccionado para el programa Artes por todas partes de la Secretaría de Cultura del Gobierno del Distrito Federal, en 2002 y 2004. Artista residente en Colombia 2001, Yucatán 2002, Canadá 2003 y Austria 2006, por el FONCA y los gobiernos de esas entidades. Miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte desde 2011.
Sara Sutton es maestra en Sociología por la Universidad Iberoamericana y doctora en Ciencias Sociales con especialidad en Psicología Social por la UAM-Xochimilco, habiendo sido galardonada con la Medalla al Mérito Universitario 2020. Practica el psicoanálisis en la Ciudad de México y ha sido docente de diversas instituciones de posgrado, así como de la Universidad Iberoamericana. Autora de numerosos artículos, es también coautora de Jacques Derrida. Pasiones institucionales (2007), Heteronomías de la lectura (2013), Heteronomías de la justicia: de exilios y utopías (2019) y Hermenéutica y psicoanálisis en la cultura (2020).
Gustavo Esteva Figueroa nació el 20 de agosto del 1936 en la Ciudad de México y muere el 17 de marzo del 2022 en Oaxaca. Fue un reconocido intelectual desprofesionalizado, perteneciente al círculo de colaboradores de Iván Illich, recibió el Premio Nacional de Economía en 1978, también el Reconocimiento Maestro José Luis Ceceña Gámez de parte del Instituto de Investigaciones Económicas de la UNAM en el 2021, así como un doctorado honoris causa por la Universidad de Vermont, entre otros premios y reconocimientos. Fue fundador de la Universidad de la Tierra Oaxaca y del Centro de Encuentros y Diálogos Interculturales, y asesor del EZLN durante los Tratados de San Andrés.
Su camino lo llevó a estudiar Relaciones Industriales y a desempeñarse en su juventud como gerente de empresas como Procter and Gamble e IBM. Abandonó el mundo empresarial para adentrarse a la lucha social, primero desde la toma de las armas y posteriormente en el gobierno de Luis Echeverría, en donde participó y dirigió proyectos como CONASUPO. Abandonó la política estatal en 1976 para adentrarse a la sociedad fundando distintas organizaciones que trabajaban con campesinos y pueblos indígenas. Continuó su recorrido como crítico al desarrollo y a la educación, con-movedor de espacios de diálogo intercultural y pensador crítico antisistémico.
Autor de numerosos libros y cientos de artículo, entre los que cabe destacarInflación y democracia, el caso de México (1979), Economía y enajenación (1980), La batalla por el México rural (1980), Crónica del fin de una era (1994), Celebration of Zapatismo (2004), Grassroots postmodernism: remaking the soil of cultures (1998), Escaping education: learning as living at the grassroots (1998) y The Future of Development: A Radical Manifesto (2013).
Sylvia Wynter nació en Cuba. Su obra académica es muy poética, expositiva y compleja. Su trabajo intenta dilucidar el desarrollo y mantenimiento de la modernidad colonial y del hombre moderno. Entrelaza ciencia, filosofía, teoría literaria y teoría crítica de la raza para explicar cómo el hombre europeo llegó a ser considerado el epítome de la humanidad, el «Hombre 2» o «la figura del hombre». El marco teórico de Wynter ha cambiado y se ha profundizado a lo largo de los años.
En 2010, Sylvia Wynter fue condecorada con la Orden de Jamaica (OJ) por sus servicios en los campos de la educación, la historia y la cultura.
Nueva York, 1952, Michele Wallace es una autora negra feminista y crítica cultural. Profesora de inglés, estudios de género y cine en el Graduate Center of the City University of New York (CUNY) y en el City College of New York. A principios de los 70 participó en el movimiento antimilitarista y antiimperialista. Fue fundadora, junto con su madre, del Women Students and Artists for Black Art Liberation (WSABAL), un movimiento que demandaba la inclusión del trabajo de las mujeres negras en el mundo del arte, así como de la National Black Feminist Organization.
Cañamero, 1953, Licenciada en Matemáticas por la Universidad Complutense de Madrid (1977), realizó un Máster en Estadística en la Universidad de Harvard (1991) tras obtener una beca Fullbright y se especializó en el estudio de los sistemas de bienestar nórdicos en las universidades de Estocolmo (2006), Islandia (2009) y Aalborg (2015).
Ha sido docente en matemáticas, ha formado parte del Cuerpo de Actuarios, Estadísticos y Economistas de la Seguridad Social y del Departamento de Estudios socio económicos del Ministerio de Trabajo. En 1993 se incorpora al Instituto de Estudios Fiscales y desde 1999 hasta 2002 fue Administradora de la Dirección de Política Social de la OCDE. Desde 2003 desempeña el puesto de Jefa de Estudios de Investigación en el Instituto de Estudios Fiscales.
La militancia política feminista ha sido un eje fundamental de su vida que ha atravesado con su labor profesional y académica. Está especializada en el análisis de las políticas públicas y fiscales desde una perspectiva de género.
En la actualidad su trabajo militante fundamental se desarrolla en la Plataforma por los Permisos Iguales e Intransferibles por Nacimiento y Adopción (PIINA).
Gabriele Dietze (1951) imparte clases e investiga en el campo de las Ciencias de la información y de la cultura, entre otros, sobre el racismo, el sexismo, la migración y el populismo de derechas. Forma parte del Centro transdisciplinario de estudios de género de la Universidad Humboldt de Berlín, y ha sido profesora “Harris” de Estudios de género en el Dartmouth College (Hanover, NH) y profesora visitante en el Instituto DuBois de la Universidad de Harward (Cambridge, MA).
1971, Morbach/Hunsrück, Trabaja como investigador en el Centro de Investigación Literaria y Cultural (ZfL) de Berlín. Ha impartido clases en las universidades de Constaza y de Duisbur-Esse y ha estudiado la obra de autores como Hermann Broch o Robert Walser. Actualmente, investiga la formación teórica del joven Georg Lukács. Su trabajo se centra en las relaciones entre literatura, etnología y política, y ha dedicado una especial atención a la relación entre el Romanticismo y la primera industrialización.