Redefinir búsqueda
(1918-2005) Nació en Alemania y emigró a Estados Unidos. Destacado clínico y profesor, obtuvo la Beca Fullbright y dedicó sus investigaciones al ámbito del desarrollo infantil. Fue profesor en la School of Social Work de la Universidad de Washington, que le otorgó el Distinguished Teacher Award. En el año 2001 fue nombrado Doctor en Ciencias de la Universidad de Minnesotta.
(1913-1994) Psicoanalista infantil británica, pionera en el área de la comprensión y el tratamiento psicoanalítico de los estados autistas en niños y adultos, escribió diversos libros sobre el tema, entre los cuales cabe mencionar El cascarón protector en niños y adultos, publicado por nuestro sello editorial.
(1933-2014) Fue profesor de Educación y Arte en la Universidad de Stanford y presidente de la John Dewey Society. Ha publicado numerosos libros y recibió importantes premios, como las becas Fullbright y Guggenheim y el premio Palmer O. Jonson.
Sin información disponible
(Inglaterra) Es un filósofx y teóricx social interesadx en la neurodiversidad, la salud mental, las humanidades médicas y la teoría crítica marxista. Su investigación se centra mayormente en la discapacidad, la neurodivergencia y la locura, y fue difundida en medios como Vice, Discover y Forbes. Impartió clases en la Universidad de Bristol, en el King’s College de Londres, en la Universidad de Essex y en la Universidad de Sheffield Hallam. Actualmente es profesorx de Estudios Críticos de Neurodiversidad en el Instituto de Humanidades Médicas de la Universidad de Durham. Su investigación doctoral fue financiada por la Fundación Shirley y versó sobre la filosofía y la ética del autismo. El imperio de la normalidad es su primer libro traducido al español.
Thibault de Meyer es antropólogo y filósofo, actualmente profesor de filosofía de la ciencia y la técnica en la Universidad de Namur, Francia. Desde su exploración de la interacción humana en el laboratorio hasta su análisis de la perspectiva en animales, su obra revela una fascinación por los matices de la conciencia y la percepción. Lleva publicados numerosos artículos, y ¿Quién vio a la cebra?, su primer libro, es resultado de su tesis doctoral-bajo la supervisión de Vinciane Despret en la Universidad de Liège- acerca de las relaciones entre el perspectivismo y las prácticas científicas contemporáneas en la etología y la psicología animal.
David Halberstam fue un periodista norteamericano e historiador, autor de quince libros. Su carrera empezó en la segunda mitad de la década de los cincuenta con la cobertura del Movimiento por los Derechos Civiles y continuó en los sesenta con una corresponsalía durante la guerra de Vietnam. Posteriormente, se dedicó al periodismo deportivo, centrándose especialmente en el baloncesto. Durante su trayectoria, fue galardonado con todos los grandes premios al trabajo periodístico, entre los que se incluye el Premio Pulitzer.
Un nuevo y espinoso caso de Vanina Garrasi, la investigadora acogida con un entusiasmo enorme Son las cuatro y media de la mañana. Desde su barca, el doctor Manfredi Monterreale y Sante Tammaro, periodista de una publicación digital, vislumbran en la costa a un hombre que arrastra con dificultad una gran maleta y la arroja entre las rocas. Unas horas más tarde, la subcomisaria Vanina Garrasi recibe una llamada anónima: una voz femenina dice haber presenciado esa misma noche, en un chalé junto al mar, el asesinato de una chica. Los dos hechos resultan estar relacionados y dan lugar a una investigación mucho más delicada de lo esperado. La perspicaz Vanina, cuya vida privada se complica cada día más, tendrá que moverse con cautela entre los poderosos personajes de la capital etnea. Gracias a la ayuda del comisario jubilado Biagio Patanè, convertido ya en «compañero estable», desentrañará una intriga que depara sorpresas hasta la última página.
Clara Mas Bassas, Fundadora de La Nau Espacial, Clara Mas Bassas es psicóloga especializada en educación emocional, diseñadora gráfica y profesora de yoga para niños. Combina el trabajo en La Nau Espacial con su actividad como ponente en centros escolares y entidades diversas.
Sin información disponible