Klaus Gauger, hijo de padre alemán y madre española, nació en Tubinga en 1965. Terminado el bachillerato, se licenció en la universidad en historia y filologías románica y germánica. Enfermó de esquizofrenia paranoide cuando preparaba la tesis doctoral. Pese a las prolongadas interrupciones debido a su enfermedad, pudo concluir el doctorado y trabajar, con intermitencias, como periodista y profesor. Su libro ha recibido uno de los premios “Christian Roller” de psiquiatría. Vive en Friburgo de Brisgovia.
Jens Soentgen (1967, Bensbergm, Alemania) es químico de formación y doctor en filosofía. Ha desempeñado tareas docentes en diversas universidades de Alemania. Desde 2002 es director general del Centro de Ciencias Ambientales de la Universidad de Augsburg. Desde 2016 es profesor adjunto de Filosofía en la memorial University of Newfoundland en St. John’s.
Jaakko Seikkula es psicólogo clínico y formador de terapeutas familiares. Profesor de Psicología en la Universidad de Jyväskylä, y en la Universidad de Tromsso, en Noruega, ha participado durante más de veinte años en el diseño, estudio e implementación del enfoque de los diálogos abiertos y en diversos proyectos para el desarrollo de prácticas terapéuticas en las redes sociales. Es autor y coautor de numeros libros y artículos científicos.
Es dotora en filosofía y dimplomada en enfermería. Es Profesora en la facultad de Cencias de la Salud y el Bienestar de la Universidad de Vic-Universidad Central de Cataluña. Actualmente es coordinadora de formación e investigación de la Cátedra de Bioética Fundación Grifols-UVic-UCC; miembro del grupo de investigación Methology, Methods, Models and Helth and Social Outcomes; vocal de la Comisión Deontológica del Colegio Oficial de Enfermeras y Enfermeros de Barcelona y miembro de diferentes comités de ética, tanto en el ámbito asistencial como de investigación. Sus investigaciones se centran en la ética del cuidado y cuestiones relacionadas con la bioética.
Carles Pérez Testor, doctor en Medicina y especialista en Psiquiatría y Psicoterapeuta de Pareja y Familia. Desempeña su trabajo clínico en la Unidad de Pareja y Familia de la Fundació Vidal i Barraquer de Barcelona. Es Catedrático de la Universidad Ramon Llull (URL), donde dirige el Grupo de Investigación en Pareja y Familia e imparte su docencia en la Facultat de Psicologia, Ciències de l’Educació i l’Esport Blanquerna (URL), en el Institut Universitari de Salut Mental Vidal i Barraquer (URL) y en la Facultad de Filosofía (URL). En la actualidad es el Presidente de la Red Europea de Institutos Universitarios de la Familia (REDIF-FIUC).
Haim Omer es profesor de Psicología en la Universidad de Tel Aviv. Es autor de ocho libros y más de ochenta artículos. Ha desarrollado el modelo de Resistencia No Violenta (NVR) en su aplicación a las familias, escuelas y comunidades. El modelo tiene como objetivo aumentar la autoridad parental por medios estrictamente no violentos y positivos. Ha publicado muchos estudios sobre el método y sus aplicaciones con padres de niños trastornos de ansiedad, delincuencia juvenil, conductores adolescentes, violencia contra hermanos, violencia del hijo a los padres y abandono escolar. Su método ha sido tema principal de varias conferencias internacionales (Greenwich, Amberes, Munich y Malmo) el cual se instruye y se practica en muchos países. En 2011 fundó junto con Irit Schorr-Sapir, la Escuela de Resistencia Pacífica que es considerada el lugar oficial para el aprendizaje de la Resistencia Pacífica y el nuevo enfoque de autoridad.
Fernando M. González es psicoanalista, doctor en Ciencias de la Educación con especialidad en Análisis Institucional por la Universidad de París 8. Asimismo, es Investigador Titular del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM. Es autor de los libros: Una historia sencilla, la muerte de un cardenal (1996), Matar y morir por Cristo Rey (2001), Marcial Maciel. Los Legionarios de Cristo: testimonios y documentos inéditos (2006), e Igor A. Caruso: Nazismo y eutanasia (2015).
Es psicoanalista, maestro en antropología y teoría psicoanalítica. Ha publicado artículos en numerosas revistas y ha sido docente en algunos de los más importantes programas relacionados con el psicoanálisis en México y en el extranjero. Publicó el libro Epistemología y Psicoanálisis. Una mirada a la construcción de su conocimiento (Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México, 2004). Actualmente realiza el doctorado en Antropología en la Universidad Autónoma Metropolitana, México, y su tesis aborda el tema del incesto en segundo grado.
Sin información disponible. Para información del autor por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
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