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Pablo en la filosofía contemporánea​
Ole Jakob Løland

Friedrich Nietzsche sentó a Pablo de Tarso en el banquillo de los acusados. Veía en él a un impostor movido por un deseo ilimitado de poder y el afán de tiranizar a las masas.

Desde el jardín de infantes hasta el final de la escuela secundaria
AA.VV.

¿Cómo lograr que los estudiantes realmente comprendan? Esta orientación exige a los alumnos resolver colaborativamente un problema de la “vida real” con su propia investigación y reflexión.