Yvette Jiménez de Báez. Nacimiento 19 de febrero de 1934. Río Piedras, Puerto Rico. Investigadora y académica puertorriqueña. Estudió la Licenciatura de Lengua y Literaturas Hispánicas en la Universidad de Puerto Rico-Río Piedras. Su tesis, Amado Alonso y el español de América obtuvo Magna cum laude y los premios Quijote y Martí. En 1956 ingresó a la maestría en Literaturas Hispánicas y se recibió con la tesis Vida y poesía de Julia Burgos. Realizó su Doctorado en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México con la tesis La décima popular en Puerto Rico, con la cual obtuvo mención honorífica, dicho trabajo es conocido como uno de los estudios pioneros sobre el cultivo de la décima improvisada en dichos territorios. Investigadora y crítica literaria, ha publicado numerosos estudios, principalmente sobre lírica popular. Es Directora del Seminario de Tradiciones Populares del Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios de El Colegio de México, institución a la cual pertenece desde 1966.

Jorge Silva Castillo, 1934-2016. Era un experto en la traducción de textos literarios arcaicos. Es profesor del Colegio de México y experto en lenguas mesopotámicas.

Liljana Arsovska. Cuenta con estudios de doctorado en literatura comparada y literatura universal por la Universidad de Idiomas de Beijing; Maestría en Estudios de Asia y África. Especialidad: China por el Centro de Estudios de Asia y África (CEAA) de El Colegio de México. Ha fungido como intérprete y traductora oficial para el gobierno de México, profesora del Centro de Estudios de Asia y África desde 1987, Comentarista de la Secretaría de Relaciones Exteriores en foros internacionales e Intérprete de la Secretaría de Energía, Minas e Industria Paraestatal en la reunión mundial de energías limpias celebrada en Mérida, entre otras. Sus líneas de investigación son: Enseñanza de la lengua e interculturalidad; Materiales didácticos; Los proverbios chinos - un puente entre la historia y la lengua; Traducción de literatura del chino al español y El manejo del componente cultural en la traducción literaria moderna. Ha recibido las distinciones: Diploma Amigo de la literatura china de la Asociación Nacional de Escritores Chinos, 2018; Nombramiento Senior Consultant del Instituto Confucio, Universidad de Idiomas de Beijing, 2017; Premio Internacional al libro por la Difusión de la literatura contemporánea china del Ministerio de Educación de China, 2014, entre otros. Sus publicaciones más recientes: Vidas II. Cuentos de China Contemporánea, Vidas. Cuentos de China contemporánea y Gramática práctica del chino.

Pilar Gonzalbo Aizpuru es Maestra y Doctora en Historia por la Universidad Nacional Autónoma de México, profesora-investigadora en el Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México, investigadora emérita del Sistema Nacional de Investigadores y Premio Nacional de Ciencias y Artes 2007.

Los intereses de la Dra. Gonzalbo se centran en temas relacionados con la historia cultural: la familia, las mujeres, la educación, la vida cotidiana y los sentimientos. A ellos se refieren sus nueve libros de autoría personal y más de veinte como editora o coordinadora de obras colectivas en las que ha trabajado junto al grupo que colabora desde hace más de dos décadas en el seminario de historia de la vida cotidiana.

Mílada Bazant. Doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Michoacán. Hace veinte años trabaja como investigadora de El Colegio Mexiquense A.C. Sus principales líneas de investigación son: historia de la educación durante el Porfiriato a nivel nacional, estatal y regional, y en el aspecto comparativo con Estados Unidos. Se ha dedicado también a estudiar la vida cotidiana durante el siglo XIX y el imperio de Maximiliano. La biografía y las historias de vida constituyen su principal línea de interés; sobre ello ha dado varios cursos en la licenciatura en historia de la UNAM. Ha publicado entre otros, Historia de la educación durante el Porfiriato (1993, 2006), En busca de la modernidad: procesos educativos en el Estado de México, 1873-1912 (2002), Ideas, valores tradiciones. Ensayo sobre historia de la educación en México (coord., 1996, 2002), El diario de un soldado. Josef Mucha en México, 1864-1867 (coord., 2004), Ni héroes. Ni villanos. Retrato e imagen de personajes mexicanos del siglo XIX (coord., 2010), Tradiciones y conflictos. Historia de la vida cotidiana en México e Hispanoamérica (coord. con Pilar Gonzalbo Aizpuru, 2007), Laura Méndez de Cuenca: mujer indómita y moderna, 1853-1928. Vida cotidiana y entorno educativo (2009-2010).

Michiko Tanaka. Doctora en Historia por la Princeton University. Cuenta con una Maestría en Estudios Orientales por El Colegio de México, y una Licenciatura en Historia, por la Universidad de la Amistad de los Pueblos.

Ha sido Profesora en la Facultad de Filosofía y Letras (UNAM), Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, Facultad de Economía (UNAM), Universidad Autónoma Chapingo, Universidad de Wako, FLACSO(Costa Rica), Centro de Estudios sobre Asia y Oceanía (Cuba), Universidad de los Andes (Colombia), Universidad de Keio (Japón), Universidad Nacional de Colombia y actualmente es Profesora-Investigadora del CEAA.

Pablo Alabarces (Buenos Aires, 1961) es Licenciado en Letras (Universidad de Buenos Aires), Magister en Sociología de la Cultura (Universidad Nacional de San Martín) y Doctor en Sociología (University of Brighton). Es Profesor Titular de Cultura Popular en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires, en la que dirigió su Doctorado entre 2004 y 2010, e Investigador Superior del CONICET. Sus investigaciones incluyen estudios sobre música popular, culturas populares y culturas futbolísticas. Es considerado uno de los fundadores de la sociología del deporte latinoamericana y uno de los mayores especialistas en violencia y deporte. Ha publicado catorce libros: entre ellos, Fútbol y Patria (2002), Resistencias y mediaciones. Estudios sobre cultura popular (2008), Peronistas, populistas y plebeyos (2010) y el último, Historia Mínima del Fútbol en América Latina, editado en 2018 por El Colegio de México. Su libro Héroes, machos y patriotas, de 2014, ganó el Segundo Premio Nacional de Ensayo Sociológico en la Argentina (2019).

John Lukacs (nacido Lukács János Albert) es un escritor que se dedica a la historia. Nacido en 1924 en Budapest, Lukacs, cuya madre era judía, logró escapar de la persecución antisemita en su país natal y emigrar a Estados Unidos, donde encontró un refugio para pensar y escribir. Su pluma ha descrito los avatares de una buena parte del siglo XX. Autor prolífico, sus libros se leen como dramas en los que los grandes personajes de la historia despliegan sus acciones como en una obra de Shakespeare. Dueño de un olfato para precisar los momentos en que la historia se transforma de manera súbita, Lukacs nos ha enseñado que la imaginación y la fidelidad histórica no son enemigos. En sus páginas, figuras como Churchill, Hitler, Stalin o Roosevelt adquieren la profundidad psicológica de personajes de novela sin que sus acciones nos dejen de contar las peripecias de la historia real. La siguiente entrevista se realizó en su casa de Pensilvania. El tren que comunica Penn Station en Nueva York con la población de Paoli no parecía estar lleno de gente interesada en saber las minucias de la Guerra Fría o de la relación de la novela con la historia. Semanas antes y después de varias llamadas telefónicas (siete en mi cuenta), el historiador húngaro-americano John Lukacs y quien esto escribe concertamos una cita para vernos en una estación de tren en medio de un valle del estado de Pensilvania. “Nuestra conversación será una tertulia española”, me prometió una voz del otro lado del auricular. La palabra tertulia sonó en mis oídos como agua fresca. Mientras el tren avanzaba, Filadelfia se sentía como un rumor. Al llegar a la estación, y como me lo había pedido Lukacs, subí las únicas escaleras que había, al final de las cuales ya me esperaba una figura noble y distinguida. A sus 89 años, Lukacs lucía saludable. Después de saludarme me condujo a un automóvil que él mismo manejó, entre arroyos y árboles invernales, con la pericia de una taxista defeño. Ya en el auto le confesé que en el tren venía leyendo el libro que contiene las cartas que él intercambió por un espacio de casi cincuenta años con George Kennan, uno de los mandarines de la diplomacia norteamericana. “Qué bueno que a usted le guste leer el género epistolar. Es una de las costumbres que hemos perdido, como tantas otras…” El tema de la longevidad de Kennan surgió de manera casi natural: “Kennan y yo fuimos muy buenos amigos. El vivió 101 años. Una vida llena de peripecias pero dedicada al pensamiento. Usted sabe que el próximo año, si hay suerte, cumpliré los noventa.” Después de hablarme de su tres matrimonios –¿“sabe usted qué es enterrar a dos esposas?”, me preguntó a bocajarro; sentí un estremecimiento, pero no respondí–, me dijo que ahora lo único que quería era volver a tener 75 años, cuando aún tenía energías para escribir libros y jugar al tenis. Me pregunté qué significaría tener la edad donde uno añora regresar a la juventud de los 75.

Erika Pani, Doctora en historia (El Colegio de México, 1998). Se interesa en la historia política del siglo XIX. Ha publicado Para mexicanizar el Segundo Imperio. El imaginario político de los imperialistas (2001), Para pertenecer a la gran familia mexicana. Procesos de naturalización en el siglo XIX (2015), e Historia mínima de Estados Unidos de América (2016). Coordinó, con Guillermo Palacios, El poder y la sangre. Guerra, estado y nación en la década de 1860 (2014).

Vanni Pettinà es licenciado en Ciencias Políticas por la Universidad de Florencia y doctor en Historia Contemporánea por la Universidad Complutense de Madrid-Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset. Ha sido contratado predoctoral del Instituto de Historioa del CCHS del CSIC y becario postdoctoral del John W. Kluge Center de la Library of Congress y de la Agencia Española de Cooperación y Desarrollo. Ha impartido clases en la London School of Economics and Political Science, el Instituto Universitario de Investigación Ortega y Gasset, la Hebrew University de Jerusalén y la UNAM. Es actualmente Profesor-Investigador con planta del Centro de Estudios Históricos de El Colegio de México.