Licenciada en Psicología, Maestra y Doctora en Desarrollo Humano por la Universidad Iberoamericana. Ha impartido clases en instituciones de nivel superior como la Universidad del Mayab, el Instituto Tecnológico Regional de Mérida, la Universidad de Occidente y la Universidad del Caribe; asimismo, ha dirigido numerosas tesis de posgrado, especialmente en el área de Desarrollo Humano.
En la actualidad, cuenta con el cargo de académica de tiempo completo en la Universidad Iberoamericana, donde se especializa en investigar a las familias mexicanas y su relación con la migración en ambos lados de la frontera México-Estados Unidos; también, investiga la interacción entre género, cultura y familia en la frontera norte de México. Sus publicaciones abarcan los temas de salud mental de la mujer, parejas y familias migrantes así como parejas y familias en condiciones de pobreza, también ha ofrecido conferencias a nivel nacional e internacional.
César Villanueva Rivas estudió el doctorado en Ciencia Política con especialidad en Diplomacia y Cultura por la Universidad de Växjö-Linnaeus, en Suecia. Su línea de investigación actual se centra en el estudio del poder suave, las diplomacias pública y cultural, y la imagen de México en el mundo. En 2016 escribió la introducción al libro Soft Power de Joseph Nye al español. En el mismo año, presentó el Informe de la Imagen de México en el Mundo 2006-2015, estudio financiado por el CONACyT.
En 2017 fue el editor invitado para el número 111 de la Revista Mexicana de Política Exterior de la SRE con el tema de Poder Suave para México. Es Co-editor, con Rebecka Villanueva Ulfgard de la serie de libros “Governance, Development, and Social Inclusion in Latin America”, y Miembro del Comité Asesor de la Serie “Global Public Diplomacy”, de la Universidad del Sur de California, ambas parte de la editorial Palgrave-Macmillan.
Fue editor invitado para la revista inglesa Politics and Policy Journal, Vol. 47, No. 1, con un número temático “Mexico and its Dilemmas of Modernity”, donde escribe un artículo, con Eduardo Luciano Tadeo sobre la Política Exterior y la Diplomacia de México. Es miembro de la Iniciativa para la Diplomacia Cultural en Norteamérica (NACDI), con sede en Queens, Canadá. Actualmente es el Director del Departamento de Estudios Internacionales de la Universidad Iberoamericana.
Cineasta, escritor y artista mexicano. Profesor investigador del Departamento de Comunicación de la Universidad Iberoamericana, donde coordina el laboratorio de fotografía y la Maestría en Cine. Su trabajo explora cruces entre memoria, territorio e identidad desde el cine, la fotografía, el multimedia y la escritura. Ha expuesto individualmente en el Laboratorio Arte Alameda, el Museo Interactivo de Economía, el Centro Cultural de España en México y el Museo Nacional de Arte. Su trabajo fílmico se ha proyectado en más de 10 países, además de haber publicado novela, poesía y ensayo; su libro más reciente se titula Los poderes de la imagen. Ensayo sobre cuerpo y muerte en la cultura audiovisual (Ibero, 2018). Su obra ha recibido reconocimientos en Brasil, India, EUA y México. Entre sus películas se encuentran Ciudad Merced (2013, proyecto transmedia), La Película (2014), Tanta Luz (2015) y El monopolio de la memoria(2018); entre sus exploraciones multimedia destacan los web documentales Santos Diableros & Momento MX,y el poema interactivo e instalación Poema Panorama. Desde 2014 es asociado de Gregorio Rocha en el proyecto de museo experimental y centro de documentación Anarchivia, localizado en Estudios Churubusco. Ha sido profesor invitado y ponente en universidades como la Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de Baños en Cuba, University of Southern California, Emerson College Boston, Zurich University of the Arts, Universidad de Copenhague, entre otras. Es miembro de la Cátedra Iberoamericana de Narrativas Transmedia y de la Memory Studies Association. Cuenta con una maestría en Medios Digitales y Cultura por la Escuela de Arte y Arquitectura de la Universidad de Edimburgo, Escocia, y es Doctor en Comunicación por la Universidad Iberoamericana.
Candidato a Doctor en Sociología por la UNAM, egresado y Asociado del Programa LEAD - México de El Colegio de México, ha trabajado en el campo de la educación ambiental universitaria, la sustentabilidad y la gestión ambiental pública desde los años 90. Fue fundador y coordinador del Programa de Investigaciones Interdisciplinares en Medio Ambiente y Sustentabilidad de la Universidad Iberoamericana y del Programa Institucional de Medio Ambiente de la misma universidad.
Ha sido Director de Educación Ambiental de la Secretaría del Medio Ambiente de la Ciudad de México, Director de Educación Ambiental y Conservación de Vida Silvestre en la Dirección General de Zoológicos, SMA - CDMX y Director del Zoológico de Chapultepec. Co-fundador y ahora asesor del Consorcio Mexicano de Programas Ambientales Universitarios para la Sustentabilidad (Complexus). Consultor ambiental independiente para la CONABIO, la Fundación Friedrich Ebert, la Comisión de Derechos Humanos de la Ciudad de México y otras instituciones.
Es autor de libros y artículos especializados en materia de educación ambiental y sustentabilidad. Ha sido reconocido con el Diploma y la Medalla al Mérito Universitario por la Universidad Iberoamericana tras 25 años de destacada labor académica.
Héctor Cuadra nació en México el 3 de septiembre de 1935, es Licenciado en derecho por la Facultad de Derecho de la UNAM, fue profesor definitivo de asignatura “B” en derecho internacional y en teoría de las relaciones internacionales en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, también fue profesor del curso de problemas socioeconómicos de México en la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Derecho así como también ha sido profesor visitante de la Facultad Internacional de Derecho Comparado en Estrasburgo, Francia.
Fue representante de Rectoría en la Comisión Dictaminadora del Personal Académico de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM; miembro de la Academia de Investigación Científica, coordinador del Área de Relaciones Internacionales del Centro de Estudios Económicos y Sociales del Tercer Mundo A.C. y fue investigador del II J de la UNAM de 1960 a 1979. También fue miembro de la Academia Mexicana de Derechos Humanos.
Nace en La Habana, Cuba, en 1970. En 1996 se gradúa de la licenciatura en Historia por la Universidad de la Habana, y en 2003 de la maestría en Estudios Humanísticos con especialidad en Filosofía por el TEC de Monterrey, Ciudad de México. En 2007, obtiene el grado de doctor en Comunicación por la Universidad de La Habana, Cuba.
Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT desde 2008 y actualmente goza de la distinción Nivel II de dicho programa.
Su desarrollo profesional se ha dado básicamente en la academia, como docente e investigadora. Ha participado y coordinado diversos proyectos de investigación relacionados con la comunicación y la cultura, así como con otras áreas de las ciencias sociales. Como resultado de ello, y de las investigaciones en las que ha participado, ha publicado varios libros y artículos académicos en revistas nacionales e internacionales.
Actualmente se desempeña como Coordinadora Editorial de la Revista Iberoamericana de Comunicación del Departamento de Comunicación de la UIA, aunque también es miembro de los consejos editoriales de otras revistas académicas nacionales e internacionales, así como miembro de diferentes asociaciones académicas y de investigación tanto en México como en el extranjero.
Realizó estudios superiores de Diseño Gráfico en la Universidad Iberoamericana así como la Maestría en Artes Visuales en La Academia de San Carlos. Es profesor investigador de la Academia de Arte y Patrimonio de la UACM e imparte clases de ilustración y diseño en la Universidad Iberoamericana.
Larissa Mikhailovna Reissner fue una escritora y revolucionaria rusa. Ella es mejor conocida por sus roles de liderazgo del lado de los bolcheviques en la Guerra Civil Rusa que siguió a la Revolución de Octubre y por su amistad con varios de los poetas rusos de principios del siglo XX.