Las ciudades se comprenden a través de la convergencia de interdisciplinas y de saberes, donde sistemas complejos se traducen en direccionalidad gubernamental y repercuten en la vida cotidiana.
Los procesos de enseñanza-aprendizaje deben contener las herramientas metodológicas adecuadas y eficaces para ser aplicadas en las problemáticas de la realidad.
La presente obra ofrece un cuadro teórico-práctico de las principales cuestiones relacionadas con la calidad del resumen documental.