Francesc Torralba Roselló (Barcelona, 1967) es Doctor en Filosofía por la Universidad de Barcelona (1993) y Doctor en Teología (1997) por la Facultad de Teología de Catalunya. Actualmente es profesor titular de Filosofía en la Universidad Ramon Llull y miembro investigador del Instituto Borja de Bioética. Especialista en la obra de Soeren Kierkegaard, ha publicado más de treinta ensayos de carácter filosófico, ético y antropológico sobre distintos temas. Entre sus publicaciones cabe destacar Antropología del cuidar (1998), Filosofía de la medicina (2001), Ética del cuidar (2002), Sobre la hospitalidad (2003) y Kierkegaard en el laberinto de las máscaras (2003).
Sin información disponible. Para información del autor Ana Torres por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
Sin información disponible. Para información del autor Juan Torres López por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
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Andrés Torres Queiruga (1940), doctor en Filosofía y Teología, ejerció la docencia en la Universidad de Santiago de Compostela y en el Instituto Teológico Compostelano. Es miembro de la Real Academia Gallega y de los consejos de redacción de las publicaciones Iglesia Viva, Sal Terrae, Revista Portuguesa de Filosofia y Concilium. Entre su producción ensayística más reciente destacan Repensar la resurrección (2005), Diálogo de las religiones y autocomprensión cristiana (2005), Repensar la revelación (2008) y Repensar el mal (2011).
Jurjo Torres Santomé es Catedrático de Universidad de Didáctica y Organización Escolar en la Universidad de A Coruña. Antes fue profesor en las Universidades de Salamanca y de Santiago de Compostela, así como profesor visitante en la Universidad de Wisconsin-Madison en el Department of Curriculum and Instruction and Educational Policy Studies. Además a menudo dicta cursos y seminarios en numerosas universidades nacionales, europeas y latinoamericanas.
Sus líneas de investigación principales son: Análisis sociopolíticos del currículum, políticas educativas, currículum integrado, currículum antidiscriminación, multiculturalismo, formación del profesorado.
Entre sus publicaciones cabe destacar: El curriculum oculto (1991); A Educaçâo Infantil (1991); Globalización e interdisciplinariedad: El curriculum integrado (1994); Un currículo optimista fronte á desmemoria e o fatalismo (2001); Educación en tiempos de neoliberalismo (2001) ; así como numerosos trabajos en distintas publicaciones colectivas.
Colabora habitualmente en revistas especializadas, entre ellas:
Cuadernos de Pedagogía; Pedagogy, Culture & Education; Education Policy Analysis Archives; Kikirikí; Currículum Sem Fronteiras; A Página da Educaçâo; Aula de Infantil; Revista Brasileira de Educaçâo; Educaçâo e Realidade; Aula de Innovación Educativa; Investigación en la escuela; Teias; In-fan-cia; Signos. Teoría y Práctica de la Educación; O Ensino; Perspectiva Cep; etc.
En la actualidad es director del departamento de Pedagogía y Didáctica de la Universidad de A Coruña.
Sin información disponible. Para información del autor Valentina Torres Septién por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
José María Tortosa (Albaida, 1943) es catedrático de sociología en la Universidad de Alicante, ha dado clases o conferencias en universidades de los cinco continentes, se dedica a los temas de paz y desarrollo desde una perspectiva del sistema mundial y es autor de una veintena de libros, los más recientes de los cuales son El juego global. Maldesarrollo y pobreza en el capitalismo mundial (Barcelona, Icaria, 2001), El largo camino. De la violencia a la paz (Alicante, Universidad de Alicante, 2001) y Violencias ocultadas (Quito, Abya Yala, 2003).
María Toscano es licenciada en Filosofía. Actualmente es profesora de la Universidad de Comillas y ha sido catedrático de instituto.