Sin información disponible. Para información del autor Joan Santacana Mestre por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
Sin información disponible. Para información del autor Paolo Santarcangeli por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
Nacido en Madrid de padres españoles, pero educado en Boston (Estados Unidos), donde alcanzó fama como poeta y filósofo en la Universidad de Harvard, viajero excepcional por Europa a partir de 1912 —Ávila, Londres, París, Fiesole—, que eligió Roma como centro de sus últimos treinta años, Santayana logró una síntesis de lo más universal y rico de las tradiciones europea y norteamericana. La claridad, independencia y cordura de su pensamiento, unidas a la belleza de su expresión literaria, hacen de él un escritor atípico dentro de su marcado clasicismo, un sabio que contempla el mundo para ofrecer una reflexión esencial sobre la realidad humana y sobre las posibilidades de felicidad inteligente. En la vasta obra de Santayana, Soliloquios en Inglaterra y soliloquios posteriores (1922), un brillante entrelazamiento de literatura y filosofía, ocupa un lugar central entre sus libros de profesor —Sonetos y otros versos, El sentido de la belleza, Interpretaciones de poesía y religión, La vida de la razón— y sus escritos de filósofo —Escepticismo y fe animal, Diálogos en el limbo, El último puritano, Reinos del ser, Dominaciones y potestades y La idea de Cristo en los Evangelios—. En esta misma Editorial han visto la luz el inspirado Platonismo y vida espiritual (2006) y su autobiografía Personas y lugares (2002), además de la monografía de Daniel Moreno Santayana filósofo. La filosofía como forma de vida (2007).
Sin información disponible. Para información del autor Teresa Santiago por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
Profesor Titular de Didáctica y Organización Escolar de la Universidad de Málaga. Entre sus obras publicadas están: Yo te educo, tú me educas (1982); Imagen y educación (1984); Coeducar en la escuela. Por una educación no sexista y liberadora (1984); Cadenas y sueños: El contexto organizativo de la escuela (1989); Investigar en organización (1990); Hacer visible lo cotidiano. Teoría y práctica de la evaluación cualitativa de centros escolares (1990); Agrupaciones flexibles: un claustro investiga (1993); La evaluación, un proceso de diálogo, compresión y mejora (1993). También es autor de numerosos artículos sobre organización escolar, evaluación educativa, formación del profesorado, coeducación e investigación educativa.
Sin información disponible. Para información del autor S.J. Santos Hernández por favor contacte a Librería y Editorial Herder en Tehuantepec 50 Col. Roma sur México, D.F.
Glòria Sanz Pinyol es licenciada en Filología Catalana por la Universidad de Barcelona. Se ha especializado en la formación en habilidades comunicativas en entornos profesionales y desarrolla su actividad docente tanto en la Administración pública como en empresas privadas.