Michel Wieviorka es uno de los grandes sociólogos franceses de la actualidad. Director de estudios en la EHESS (École des Hautes Études en Sciences Sociales), donde dirige el CADIS (Centre d’Analyse et d’Intervention Sociologique), sus trabajos sobre racismo, diferencia cultural y democracia, traducidos a los principales idiomas, le han valido el reconocimiento internacional. Colabora asiduamente en diversos periódicos, entre ellos La Vanguardia.

Margarita Palacios es licenciada en Filosofía (Universidad Católica de Chile) y doctora en Sociología (The New School for Social Re- search, Nueva York). Ha tenido cargos académicos en Chile (Universidad Diego Portales) y Alemania (FU Berlín). Ha recibido invitaciones a dar cátedras en Boston (Harvard University), Los Angeles (CalArts), Viena (Academy of Fine Arts) y se desempeña como profesora asociada al Institute for Doctoral Studies in Visual Arts (IDSVA) en Estados Unidos. Desde 2008 trabaja como profesora e investigadora en el Departamento de Estudios Psicosociales de Birkbeck, Universidad de Londres, donde además ejerce el cargo de directora de la Maestría en Estudios Psicosociales. Es autora de los libros Fantasy and Political Violence. The Meaning of Anti Communism in Chile (Wiesbaden, Alemania: V.S. Verlag, 2009) y Radical Sociality: Studies on Disobedience, Violence and Belonging (Basingstoke, Reino Unido: Palgrave, 2013), y de una amplia cantidad de artículos publicados en revistas académicas internacionales, entre otras, Theory & Event, The Sociological Review, Psychoanalysis, Culture and Society y Emancipa- tions: A Journal of Critical Social Analysis.

Macarena García González (Santiago, 1980) es periodista, magíster en estudios culturales por la Universidad de Maastricht, Países Bajos, y doctora en antropología social y estudios cul- turales por la Universidad de Zúrich, Suiza. Desde el Centro de Estudios Avanzados en Justicia Educacional de la Pontificia Universidad Católica desarrolla investigaciones que exploran cruces entre literatura, artes, epistemologías y educación. Es autora de The Stories We Tell Children about Immigration and International Adoption (Routledge, 2017) y coautora, con Óscar Contardo, de La era ochentera. Tevé, pop y under en el Chile de los 80 (Ediciones B, 2005/Planeta, 2015). Ha sido investigadora vi- sitante en la Internationale Jugendbibliothek en Múnich, Alemania, y del Instituto de Estudios Culturales de la Universidad de Graz, Austria. Se desempeña como docente y actualmente dirige el proyecto de Investigación Fondecyt Repertorios Emocionales y Literarios para la Infancia.

Teórica, historiadora y artista. Profesora de Estudios Visuales en los departamentos de Historia del Arte y Estudios de Género y de la Mujer de la Universidad de Wisconsin Madison. Con Sowing Empire: Landscape and Colonization (Minnesota, 2005) y Scenes of Projection: Recasting the Enlightenment Subject (Minnesota, 2015), así como el volumen coeditado Art History in the Wake of the Global Turn (Yale, 2014), Casid transforma el paisaje, la proyección y la geopolítica de la metodología de la historia en objetos críticos vitales para la interrogación interseccional queer y trans*feminista. Actualmente está terminando Necrolandscaping, la primera parte de un proyecto de dos libros sobre los bordes de lo viviente. Ha publicado artículos en Art in America, Women and Performance, TDR, entre otros medios. El trabajo de Casid como artista ha sido exhibido en exposiciones norteamericanas e internacionales. Entre las más recientes cabe señalar la Galería Signs and Symbols y la de la Fundación Ford en Nue- va York, así como Documenta 15.

Fabienne Brugère es una filósofa francesa especialista en estética y filosofía del arte, historia de la filosofía moderna y teoría feminista.

Fue profesora en la Université de Bordeaux Montaigne y vicerrectora de relaciones internacionales de esta universidad. Se incorporó a la Universidad París-VIII en septiembre 2014, donde dicta la cátedra en «filosofía de las artes modernas y contemporáneas». Asimismo es presidenta de la Université Paris Lumières desde noviembre de 2021.

Entre sus últimas publicaciones cabe destacar La politique de l'individu (2017), La fin de l'hospitalité (2017), On ne naît pas femme, on le de- vient (2019) y Le peuple des femmes (2022).

Es doctor en Ciencias Sociales. Profesor-Investigador en el Departamento de Filosofía de la UAM-Iztapalapa. Es Investigador Nacional en el Sistema Nacional de Investigadores (Conacyt). Entre sus publicaciones destacan El litigio por la democracia (1998); Sociedad y conflicto en el estado de Guerrero (2003); Filosofía política: sus clásicos y sus problemas actuales (2007); La sociedad dividida. La sociedad política en Hegel (2008); es coautor de: Raíces en otra tierra. El legado de Adolfo Sánchez Vázquez (2013); Octavio Paz, México y la modernidad (2014).

Isabel Lincoln Strange Reséndiz. es Doctora en Ciencias Políticas y Sociales; línea Comunicación y cultura, egresada con Mención Honorífica, por parte de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM. Tiene un Posdoctorado en Literatura por parte de la Universidad Autónoma Metropolitana. Es profesora investigadora, adscrita al Centro de Investigación en Comunicación Aplicada (CICA) y Coordinadora Académica de la Maestría en Comunicación Integral y Transformación Social de la Universidad Anáhuac México. Tiene diversas publicaciones en libros y revistas sobre temas relacionados con el estudio de la Comunicación y las Ciencias Sociales, entre las que se destacan los libros La masculinidad como producción discursiva y la feminidad como silencio en El libro vacío y los años falsos de Josefina Vicens (UAM, 2017) y Tinta, papel, nitrato y celuloide. Diálogos entre prensa, literatura y cine (UNAM, Filmoteca UNAM, 2020), del que es co-coordinadora. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1.

Doctora en comunicación por la Universidad Católica de Lovaina (Bélgica). Actualmente es profesora en la Universidad de Guadalajara (México). Realiza investigación en los campos de la comunicación escrita, fotografía en distintos grupos sociales y la educación cultural.

Maestro en filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México y doctor en filosofía por la New School for Social Research. Sus intereses giran en torno a la filosofía política moderna y contemporánea, y en particular en la filosofía del lenguaje ordinario, el pragmatismo y la teoría de la democracia radical. Ha trabajado el concepto de improvisación práctica como una categoría para repensar la agencia democrática. Actualmente es miembro del Departamento de Estudios Políticos en la Universidad de Guadalajara.

Roberto Gutiérrez Rodríguez es Profesor-Investigador del Departamento de Economía de la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa, de cuya jefatura se hizo cargo de 2018 a 2022, y coordinador de la Maestría y Doctorado en Estudios Sociales Línea Economía Social de 2016 a 2018, siendo Doctor en Economía Social por dicho programa. Obtuvo un M.Phil en Economía Industrial y del Cambio Tecnológico por la Universidad de Manchester, Inglaterra. También es Maestro en Economía del Centro de Investigación y Docencia Económicas; Licenciado en Economía por la Universidad de las Américas-Puebla y es miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Fue ganador del premio Revista Comercio Exterior 2016. Autor de los libros Los Avatares de la Deuda Externa de México (México: UAM-Xochimilco, 1993) y El Comercio Intraindustrial Norte-Sur (Madrid: EAE, 2012); coordinador de Presente y Perspectivas de la Reforma Energética de México (México: UAM-Iztapalapa, 2017), y co-coordinador de Energy Policy in Mexico. Problems and Prospects for the Future (Nueva York: Routledge, 2019).