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Michel Delage es psiquiatra, especialista en terapia familiar, profesor de Psiquiatría e Higiene mental. Ha sido jefe de servicio del Hospital de Instrucción de las Fuerzas Armadas de Toulon y ha escrito numerosos artículos sobre Resiliencia. Colabora habitualmente con Boris Cyrulnik y es reconocido también por sus importantes estudios sobre Resiliencia aplicada a la tercera edad y a la enfermedad de Alzheimer.
cursó estudios de licenciatura en Psicología en la Uni¬versidad Iberoamericana, de Logopedia en la Universi¬dad Católica de Lovaina en Bélgica y el doctorado en Antropología Social en la Universidad Iberoamericana. Actualmente es docente y tutora acreditada del progra¬ma de Maestría y Doctorado en Psicología de la Uni¬versidad Nacional Autónoma de México y miembro del Sistema Nacional de Investi-gadores Nivel II. Su labor de investigación dentro del ámbito de la edu¬cación especial se inicia en 1980. Durante todos estos años trabaja como responsable de diferentes proyectos con énfasis en la formación de recursos humanos para la in¬vestigación en el área de educación. Actualmente es responsable del proyecto Validación social del modelo de riesgo/re¬siliencia en educación especial.
José Ángel Giménez nació en Zaragoza en 1945. Hijo mayor de una familia numerosa, cursó sus estudios superiores en la Universidad de Innsbruck (Austria) y al regresar a Zaragoza en 1972 se incorporó como profesor a la Universidad en el Instituto de Ciencias de la Educación. En 1984 se unió a un equipo del Ayuntamiento que tenía el objetivo de cambiar la política de infancia y protección social, y establecer un nuevo sistema de atención. José Ángel Giménez, padre de un hijo adoptado, ha trabajado en todos los campos de atención a la infancia, y es un especialista en programas en relación al Acogimiento Familiar y a la Adopción.
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Psicólogo social y profesor de psicología en la Universidad de Virgnia. Especializado en la investigación de las bases emocionales de la moralidad y en cómo éstas varían de una cultura a otra, Haidt está convencido de que muchas de las piezas que faltaban para dar una respuesta satisfactoria a la pregunta sobre el propósito de la vida se han encontrado en el último decenio y que, por lo tanto, hoy en día ya es posible aventurar una hipótesis fiable que nos permita afrontar los desafíos que plantea la búsqueda de la felicidad. Coautor de Flourishing: Positive Psycholgy and the Life Well-Lived , Jonathan Haidt es uno de los más brillantes investigadores de la nueva psicología positiva.
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