La viveza intelectual, la tenacidad y la perseverancia en llevar hasta sus últimas consecuencias las ideas y las tesis expuestas, el esfuerzo constante por establecer relaciones y conexiones, la referencia continua a datos empíricos y registros observacionales para apoyar los argumentos presentados, en suma, la pasión por el conocimiento que impregna el libro desde la primera a la última página, auguran no solo un diálogo enriquecedor y constructivo, sino también vivo, estimulante y placentero. No son estas, como sabemos por experiencia los lectores, cualidades habituales ni menores de los libros que versan sobre psicología y educación.