Doctora en Disability Studies por la Leeds University, enseñó discapacidad y desarrollo en el Instituto Athena de la Vrije Universiteit Amsterdam y Salud pública internacional en Amsterdam University College. Fue Project Manager del proyecto SARI del Instituto Athena, cuyo objetivo fue reducir el impacto del estigma en las vidas de personas afectadas por lepra y condiciones asociadas en Indonesia. Posteriormente coordinó el proyecto “Bridges” cuyo objetivo fue explorar, bajo una perspectiva comparativa entre Brasil e Indonesia, los factores que impactan en la sostenibilidad de organizaciones de personas con discapacidad y lepra. Ha estado involucrada en el campo de la discapacidad y el desarrollo desde 1994, trabajando con agencias de cooperación internacional en América Latina. Ha participado en investigaciones académicas relativas a la vida de las personas etiquetadas como “intelectualmente discapacitadas” en Bélgica, India, China, Ecuador y Colombia. Sus principales campos de interés y líneas de investigación son la familia, la etnicidad, cuestiones postcoloniales, la discapacidad intelectual y la ética. Actualmente, coordina el área de Estudios críticos de la “discapacidad” en 17, Instituto de Estudios Críticos donde dirige asimismo 17, Consultoría, el brazo aplicativo del instituto.
Nació en Guanabacoa, La Habana, el 13 de enero de 1942. Su familia se trasladó a Oriente en 1945, allí realizó los estudios primarios y llegó hasta el tercer año de bachillerato.
Francisco Sierra Caballero (Gobernador, Granada, 17 de agosto de 1969) es un investigador español doctor en Ciencias de la Información y posgraduado en Sociología, Ciencia y Tecnología. En junio de 2014 fue nombrado director general del Centro Internacional de Estudios Superiores de Comunicación para América Latina, CIESPAL.1 Es fundador y miembro de la Junta Directiva de la Asociación Española de Investigación en Comunicación y vicepresidente de la Confederación Iberoamericana de Asociaciones Científicas y Académicas en Comunicación (CONFIBERCOM).Presidente de ULEPICC (www.ulepicc.org)
Melissa Walker (nacida el 4 de junio de 1977) es una autora estadounidense que trabaja principalmente en el género de adultos jóvenes (adolescentes). También es escritora independiente y ha ocupado varios cargos editoriales en revistas estadounidenses.
Ha sido profesora universitaria, jefe de departamento y vicerectora de escuelas de formación permanente, consejera y redactora del equipo de preparación de cursos de la Open University e inspectora estatal de escuelas especializadas en formación para adultos. Actualmente es profesora, asesora y miembro de honor de varias universidades del Reino Unido.
Pier Aldo Rovatti, nacido en 1942, es profesor de Historia de Filosofía Contemporánea en la Universidad de Trieste. Formado en la escuela fenomenológica de Enzo Paci, publicó numerosos ensayos y libros y contribuyó al volúmen Il pensiero debole publicado por Gianni Vattimo.
Ricard Vinyes Ribas, es catedrático de Historia Contemporánea de la Universitat de Barcelona. Sus investigaciones sobre las mujeres represaliadas durante el franquismo o la memoria silenciada, en España y otros países de América Latina, han sido internacionalmente reconocidos.
Carles Feixa Pàmpols (Lleida, 1962) es catedrático de antropología social en la Facultad de Comunicación de la Universitat Pompeu Fabra. Especializado en el estudio de las culturas juveniles y en el método biográfico, ha llevado a cabo investigaciones sobre el terreno en Cataluña y México. Entre sus libros destacan De jóvenes, bandas y tribus (2012), Jovens na America Latina (2004), Global Youth? (2006), De la Generación@ a la #Generación (Barcelona, NED, 2ª ed., 2018) y Youth, Space and Time (2016). Desde 1998 imparte la asignatura «Historias de Vida» en los programas de tercer ciclo del Departamento de Antropología Social y Cultural de la UAB y desde 2017 la asignatura «Métodos de investigación cualitativa» en la UPF.
Robin Adéle Greeley, fecha de nacimiento: 17 de mayo de 1958 (60 años de edad), Universidad de California, Berkeley (1988-1996) Ph.D. En la historia del arte. Tesis: El surrealismo y la guerra civil española: la política y la imaginación surrealista.
María-Eugenia Olavarría es una etnóloga, profesora investigadora de la Universidad Autónoma Metropolitana (México) y miembro del Sistema Nacional de Investigación. Su trabajo se centra en la antropología del parentesco y el cuerpo; la diversidad y asimetría del parentesco urbano mexicano; El GPA y el PMA.